Viết cho em: Để bắt đầu học tiếng Anh

Ghi chú: Bài viết này được viết vào năm 2009, ban đầu dành cho em gái của mình khi bắt đầu học tiếng Anh. Sau nhiều năm chưa từng được đăng, hôm nay mình quyết định xuất bản lại khi bắt đầu viết blog trở lại. Bài viết được giữ nguyên nội dung, chỉ thay đổi phần trình bày + comment.

Để bắt đầu học tiếng Anh

Gồm các nội dung sau:

-1. Tư tưởng.
0. Động lực
1. Chuẩn bị dụng cụ.
2. Xác định mục tiêu
3. Bắt đầu học.

Ban đầu anh định viết tất cả vào một bài để em có thể nhanh chóng bắt đầu học tiếng Anh mà không cần phải đọc nhiều cũng như lo nghĩ. Nhưng sau khi cân nhắc, anh quyết định chia nó ra nhiều phần. Anh nghĩ như vậy sẽ tốt cho em hơn. Anh đã nhiều lần thử viết những bài như vậy nhưng không thành công. Hi vọng lần này sẽ khác.

Sau đây là những gì em cần để bắt đầu học tiếng Anh hiệu quả:

-1. TƯ TƯỞNG

Tư tưởng đóng vai trò rất quan trọng. Kinh nghiệm của anh đã chứng minh cho anh thấy nguyên nhân mà anh không học được tiếng Nhật chính là tư tưởng. Không phải phương pháp, sách, tài liệu, hay giáo viên. Vì vậy, để bắt đầu học tiếng Anh, em phải chuẩn bị tư tưởng. Luôn nghĩ mình làm được, đừng cho phép tư tưởng tiêu cực chen vào suy nghĩ của em. Nhiều người đã thất bại, đúng! Nhưng em không, với suy nghĩ tích cực và phương pháp tốt, em sẽ làm được điều mà em không tưởng chừng đến. Và trước hết, em phải tin là em làm được nó.

Sau đó là thay đổi những niềm tin sai lệch về cách học ngôn ngữ.

0. ĐỘNG LỰC

Động lực được sinh ra từ tư tưởng. Và chúng tác động lẫn nhau. Nếu suy nghĩ tích cực, em sẽ tăng động lực, và nếu động lực của em suy giảm, tư tưởng cũng bắt đầu xấu đi. Để đạt được động lực, nó tùy thuộc nhiều vào sở thích, mục tiêu và môi trường xung quanh. Nói ngắn gọn, hãy luôn nghĩ đến tại sao em muốn học tiếng Anh. Càng nhiều lí do càng tốt.

1. CHUẨN BỊ DỤNG CỤ

Suy nghĩ tích cực, giàu động lực, nhưng nếu chỉ có thế, em cũng chẳng đi tới đâu cả. Người lính ra trận không súng thì chưa kịp thể hiện sự quyết tâm đã phải nằm lăn ra rồi. Em cũng vậy. Muốn học tiếng Anh hay làm bất cứ điều gì cũng phải chuẩn bị dụng cụ. Trong đó có cả thông tin về phương pháp.

Môi trường:

Phương pháp học tiếng Anh này tập trung chủ yếu vào môi trường học. Trong đó nghe là quan trọng nhất. Nếu được chọn, em thích nghe hơn hay thích đọc hơn. Anh cho là nghe. Tại sao chúng ta lại yếu nghe hơn đọc khi học ngoại ngữ. Bởi vì trường học đã tập trung quá vào đọc hiểu và ngữ pháp. Bây giờ, em hãy nghĩ đến quá trình học tiếng Việt của em hay trẻ nhỏ. Chúng có học ngữ pháp và từ vựng trong sách không? Buồn cười đúng không? NGHE, NGHE VÀ NGHE! Đó chính là việc quan trọng nhất khi học ngoại ngữ. Không phải nói, ngữ pháp hay từ vựng trong sách giáo khoa mà là NGHE! Nền tảng của phương pháp chính là tạo ra môi trường trong đó người học như là một đứa trẻ lớn lên ở nơi sử dụng ngôn ngữ cần học. Điều này có nghĩa em tiếp xúc với tiếng Anh càng nhiều càng tốt.

Trang thiết bị trước mắt: (1 lần và gần như mãi mãi)

Muốn giả lập môi trường giống như đang sống đất nước nói tiếng Anh, em cần:

• Máy tính: Thế giới của người bản xứ nói tiếng Anh nằm ngay trong màn hình máy tinh của em.
• MP3 Player (hoặc CD Player, DVD Player): Âm thanh mà người bản xứ nói phát ra từ đây.
• Internet (không nhất thiết em phải có Internet ở nhà, nếu có: GOOD!)

Tài nguyên hay tài liệu học tập.

Giống như động lực, nếu chỉ có 3 thứ trên thôi cũng sẽ không dẫn đến đâu. Em cần tìm thật nhiều tài nguyên học tập. Lưu ý: tài nguyên chính là những gì "SẢN XUẤT BỞI NGƯỜI BẢN XỨ, VÀ DÀNH CHO NGƯỜI BẢN XỨ". Trong đó sẽ bao gồm: TV, Phim ảnh, Âm nhạc, Sách, Báo, tạp chí, Web đều là tiếng Anh, dành cho người Anh. Khi mới bắt đầu, tiếng Anh thực tế sẽ khó hiểu vì em đã quá quen với tiếng Anh trang trọng trong SGK.

Để vượt qua khó khăn này em cần:

• Từ điển.: Đây là thứ cực kì quan trọng. Nó sẽ là thầy em, người chỉ bảo em. Giải đáp thắc mắc và cung cấp thông tin nhiều hơn em mong đợi.
• SRS: Học ngoại ngữ cẩn phải nhớ một lượng kiến thức rất lớn. SRS là chữ viết tắt của Spaced Repetition System, một chương trình máy tính. Công dụng: ghi nhớ mọi thứ trong thời gian ngắn nhất. Phương châm của phần mềm cổ nhất trong lĩnh vực này: Forget about Forgetting!
• Dòng sách Penguin Reader: Những tác phẩm cổ điển và đương đại nổi tiếng thế giới được viết lại dành cho người học tiếng Anh. Chẳng hạn như kịch Romeo and Juliet được viết thành truyện giống như truyện ngắn trong số lượng từ giới hạn. Người mới học tiếng Anh sẽ có lượng từ vựng không nhiều J. Đó là mục đích của sách này.

Em sẽ dùng sách này để nâng cao ngữ pháp và từ vựng tự nhiên, nhẹ nhàng và vui thích.

• Effortless English: hệ thống bài học của thầy AJ. Hoge, dạy tiếng Anh ở Sans Fansisco – Mỹ. Hệ thống bài học là kết quả nghiên cứu, tổng kết thành tựu, kết quả các nghiên cứu về phương pháp học ngoại ngữ của thầy trong 15 năm và không ngừng phát triển. Các bài học này được bán với giá hàng trăm Dollar ($). Em không cần mua, dĩ nhiên! 
  ⇒Comment năm 2026: mình không nghĩ khóa học này cần thiết cho việc học tiếng Anh nữa, có thì tốt, không có cũng chẳng sao.

Tất cả những tài nguyên trên là cố định. Em có thể download về và in trong một lần. Sau đâylà phần tài nguyên không giới hạn, phụ thuộc vào sở thích cũng như điều kiện có thể.

• Music,
• Phim
• Sách
• Web
• TV
• Báo, tạp chí
• .........

Còn rất nhiều, bất cứ gì em có bằng tiếng Anh và làm em thích thú! Càng đa dạng càng tốt. Tuy nhiên, nếu em không thể tìm ra được tất cả, cứ thông thả, không có gì phải lo cả. Tập trung vào cái em có, cái chưa có là vô vàn. Công việc của chúng ta là đạt được cái chưa có, nhưng nó cần thời gian và điều kiện. HÃY TẬP TRUNG VÀO CÁI EM CÓ!.

2. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU

Sau đây là những thông tin nền tảng về phương pháp. Lẽ ra nó nằm ở đầu tiên, nhưng không vấn đề gì. Anh hi vọng em sẽ đọc hết bài viết này trong một lượt.

Phương pháp học mà blog này cung cấp chủ yếu dựa trên thuyết Input của tiến sĩ Sdrashen, nhà nghiên cứu Language Acquisition (Tiếp thu ngôn ngữ nói chung là học ngoại ngữ) hàng đầu thế giới.

Thuyết Input (nhập vào) có thể tóm tắt ngắn gọn chính là quá trình thông tin về ngôn ngữ cần học được đưa vào não: Đọc và nghe. Nó hoàn toàn trái ngược với Output, quá trình tái tạo lại những gì đã học: Nói và viết. Thuyết Input nhấn mạnh đến lượng thông tin mà em đưa vào, khẳng định quá trình Output phải theo sau Input, nếu Input đạt đến lượng cần thiết, Output sẽ bắt đầu mà không cần sự nỗ lực nào khác.

Căn cứ vào thuyết Input và các nghiên cứu về tiếp thu ngôn ngữ của các nhà khoa học và thực tế nhất là thành công của các người học ngoại ngữ, em cần đạt được số lượng có thể cân, đong, đo, đếm gần chính xác sau và có thể nói là MỤC TIÊU:

• 10.000 câu.
• 10.000 giờ nghe.

Đây là 2 mục tiêu cơ bản, dễ nhận biết nhất. Với chương trình SRS, em sẽ đưa các câu, vâng CÂU (sentence) vào trong chương trình này. Để biết thêm về SRS, em xem thêm tại phần SRS. 10.000 câu không phải là số nhỏ, tuy nhiên nếu mỗi ngày 50, thì khoảng 6 tháng em có thể đạt được 8.000 rồi!

Một lần nữa, 10.000 giờ nghe không phải là một con số nhỏ. Tuy nhiên, đây là con số phỏng ước. Em không cần phải ghi nhận giờ nghe của mình. Mỗi ngày có 24 h, hãy nghe càng nhiều càng tốt, mọi lúc có thể với Mp3 Player.

Muốn đạt được 2 số này, tiếng Anh sẽ trở thành ngôn ngữ chính của em. Nếu em muốn học tiếng Anh, em không thể xem nó chỉ là thứ em thăm 1 giờ mỗi ngày, 5 ngày 1 tuần, và trở lại với đời sống Việt Nam bình thường của em. Nó phải trở thành ngôn ngữ chính của em, 24/7, và phải chiếm 90% thời gian của em. Hãy nhớ điều này: trong cuộc sống, hoặc là học ngoại ngữ, hoặc là giảm cân, hoặc là thức dậy sớm, chúng ta không thất bại bởi vì chúng ta lười biếng. Chúng ta thất bại vì chúng ta quên. Chúng ta quên mục đích cuối cùng của mình, đặc biệt là những gì trông có vẻ "đau đớn". Chúng ta lạc trong mớ sương mù của nổ lực, và quên đi sự vui thú của suy nghĩ thành công mang cho ta. Hãy nhớ đến giấc mơ của em, em đang muốn biến nó thành hiện thực. Em muốn làm chủ tiếng Anh. Nếu em không liên tục nghe người Anh nói, thì em sẽ quên mục tiêu của mình, nó trông có vẻ như là một đống công việc. Tóm lại, nếu mắt và tai em bị đánh bom bởi những thứ liên quan đến tiếng Anh mọi lúc mọi nơi, thì em sẽ nhớ đến mục tiêu của mình – làm chủ tiếng Anh.

3. BẮT ĐẦU HỌC

Hai mục tiêu trên (gọi là 2x) sẽ đạt được thông qua quá trình học của em. Thật ngắn gọn:

• 10.000 giờ nghe: nghe mọi lúc mọi nơi, nghe mỗi khi có thể, nghe bằng máy Mp3 hoặc máy tính, bất cứ đâu, bất cứ bắt cái gì. Nghe những thứ em có thể hiểu, nghe cả những thứ em không hiểu, nhưng tập trung phần lớn thời gian vào thứ có thể hiểu, và nghe đi nghe lại một vài nội dung. Và đọc, đọc lại những gì đã nghe,
• Ghi lại tất cả những câu hay và từ mới. Tra từ điển và cho câu đó vào SRS, câu hay là câu em cảm thấy hay, thấy vui, thấy thú vị và muốn nói những câu ấy. Không nhất thiết câu phải chứa từ mới, câu có cấu trúc hay, cấu trúc em chưa biết, nhưng em có thể hiểu được, HÃY CHO VÀO SRS CỦA MÌNH!

Đọc thật nhiều, nghe thật nhiều, số lượng em Input tùy thuộc vào sự đa dạng của tài nguyên, từ hoạt động NGHE, ĐỌC, XEM CỦA EM. Nghe Effortless English, nghe nhạc, nghe kể chuyện, nghe Radio, nghe mọi thứ có thể. Đọc, đọc thật nhiều, đọc Penguin Reader, đọc web, đọc sách, đọc mọi thứ có thể. Xem, xem thật nhiều, xem TV, xem bản tin, xem Video, xem phim, xem quảng cáo, xem mọi thứ có thể. TRONG QUÁ TRÌNH NGHE, ĐỌC VÀ XEM NÀY, ANH TIN EM SẼ GẶP RẤT NHIỀU CÂU, RẤT NHIỀU TỪ MỚI, HÃY CHO NÓ VÀO CHƯƠNG TRÌNH SRS CỦA MÌNH. Hãy đối đưa vào trong não 1 và nó sẽ trả lại em gấp đôi!

Và phải luôn nhớ rằng: LÀM NHỮNG GÌ KHIẾN EM CẢM THẤY THÚ VỊ, NẾU KHÔNG ĐỪNG LÀM!

Đó là bảng tóm tắt ngắn ngọn nhất mà anh có thể "sản xuất" ra. Vẫn còn rất nhiều thứ cần để nói, anh hi vọng là em đã có cái nhìn mới về cách học tiếng Anh. Tuy nhiên, bất cứ chỗ nào em không rõ, hãy liên lạc với anh qua Yahoo! hoặc email hoặc điện thoại, anh sẽ sẵn sàng trả lời em và không ngần ngại chỉnh sửa lại bài viết để em dễ hiểu hơn. Anh mong em học tiếng Anh thành công hay bất kì ngôn ngữ nào em muốn!